Рада или поздно многостью все предки сталкиваются с капризами практическиго малыша. Капризничать дети могут в любом возрасте и по хоть какому поводу, в индивидуальности ежели они чего же-то желают от собственных родителей. Из данной статьи на Доме Знаний Вы уосознаете, как определять смысл детских капризов и цель их послания, так огласить вопль души: "Помоги, мама! Я сам не справляюсь!". Капризы нередко перерастают в истерики, при которых ребенок сам не методен принять верное решение или верно оценить обстановку. Помочь ему совладать с сиим состоянием должены предки.
Запомните, что ключом к управлению ребенком является конкретно то, что родитель чувствует по отношению к практическиму малышу, когда тот капризничает по пустякам или закатывает истерику. Задразумайтесь над сиим.
4 сстоимостьрия развития капризов малыша.
Капризы малыша развиваются по 4 главным сстоимостьриям:
- Борьба за власть.
- Борьба за внивлекие.
- Уклонение и избегание.
- Желание мести.
| Ваш ключ к действию (Ваши чувства) | Цель капризов малыша |
| Гнев и злоба | Борьба за власть |
| Раздражение | Борьба за внивлекие |
| Жалость | Уклонение и избегание |
| Обида | Желание мести |
Дети – неплохие срастратегии, которые повсевременно обучаются воздействовать не взрослых и окружающих, но почаще вэтого их капризное поведение бывает вызвано обстановкой, которая данный момент не нравится малышу. Например, ежели ребенок голодный, ежели ему скучда или он желает получить что-то, чего же ему не дают, то он начинает плакать, кричать, причитать над своим бессилием и т.д.
Итак, ежели Вам (родителям) тяжело слету осознать, что до Вас своими капризами желает донести ребенок (это, так огласить, форма обращения к родителям, сигнал о помощи "помогите мне, мне не неплохо!"), таблица, представленная выше поможет Вам определить обстоятельству капризов.
Так вот, представьте ситуацию, во время которой Ваш малыш капризничает: плачет, теребит Вас, ноет и т.д. Это сделать не тяжело хоть какому родителю. А сейчас задразумайсяте, что в данной ситуации Вы испытываете? Какие у Вас возникают эмоции и чувства?
Гнев и злоба родителей при капризах малыша.
Теперь разглядим последующий пункт нашей таблицы, в каком при капризах малыша Вы будете испытывать злоба, гнев и даже ярость. Вспомните, были ли у Вас подобные чувства?
Обычно эти чувства возникают тогда, когда родитель дразумает, что ребенок в свои руки берет управление и начинает раздавать команды, к примеру, "Я так желаю!", "Я так решил, и ты мне ничего же не сделаешь!". Такое поведение малыша является прямым ударом по самооценке родителей, который подавляет их. Они начинают мыслить: "Мною командует мой ребенок, и я ничего же попоменять не могу! Он меня не слушается, позжеу, что я ненеплохий воспитатель. Получается, что у нас закон – это его слово, а не мое?"
После этого предки по-настоящему начинают злиться: "Почему?! Этот сопляк еще смеет мне указывать?!". И возникает конфликт. С помощью капризов ребенок в таковой семье просто пробует отсворывать свои права. Он пробует осознать границы такового состязания.
Взбешенные идентиченим поведением малыша, предки теряют и голову, и создательитет. Начинаются бурные вопльи, время от времени дополняющиеся силовыми методами.
Пример:
Сын глядит мульткинокиноленты, а уже 21:00 и пора ложиться спать.
- Выключай телек иди в кровать – войдя в комнату, произносит мама.
- Ну, мама, я досмотрю очередной.
- Нет, хватит. Уже время, заканчивай и отправь спать! – не считая напряженного гласа, раздражение у мамы стало проявляться и снаружи: дерзкая поза и серьезное лицо.
Сын начинает насворывать на практическим и упорствует:
- Нет, не буду выключать!
- Ну-ка отдай пульт! Не отдаешь, тогда я из розетки выключу. – мама выдергивает шнур и экран с мультом медлительно гаснет.
Сын начинает жутко кричать. В комнату вбегает отец.
- Что здесь такое?! А ну быстро в кровать! И чтобы звука не было от тебя слышно!
Истерика и конфликт в разгаре. Родители применили силовой метод, отпрыск подчинился, но как верно в данной ситуации поступать он не наобучался. Такие методы плохо работают, потому что ребенок уступает лишь из-за того, что предки посильнее. В будущем он будет устраивать им скандалы посерьезнее!
Читайте также: Темперамент ребёнка.
Да, на самом деле нет гарантии, что у таких родителей будут обыденные теплые дела с ребенком.
Почему ребенок так себя ведет? Да все позжеу, что он уверен, что считаться с ним будут лишь тогда, ежели опосляднее слово будет за ним. Если предки этого малыша чувствительные, со слабеньким нравом, то они могут бояться идентичених истерик, стараются избенажимама их, не нарываясь на малыша.
Еще один пример.
Малыш поел и шел играть, не убрав за собой тарелку. Мама впрогуливается в детскую комнату и просит, чтобы он убрал за собой, по другому как в нем воспитать аккуратненькость? Но ребенок уже во всю увлечен игрой и потому игнкричиринует мамину просьбу.
Мама начинает "закипать".
- Я кому произнеса, быстро убери!
Реакции опять нет.
- Сейчас же убери – жестокый тон мамы увеличивается.
- Ну, я уберу, когда доиграю! – старается отмахнуться ребенок.
Терпение мамы лопает и она угрождает дать ремня и упрогуливается. Малыш затревожился, что-то в уме прикинул не спеша пошел убирать.
Здесь мама желает привить ребенку методности чистоты и самообслуживания, но тот уже успел с еды переключиться на игру, оторвать от которой его не просто. Появление мамы с требованием убрать немедлительно, малыш воспринял как управление и влекипулирование ним. Конечно же, он недоволен, чувствует злоба к маме и желает ей насолить. Ребенок начинает упрямиться еще более, древняясь не подчиниться не уступить маме из-за ее просьбы, похожей на оскорбляющий его приказ. Но все равно, мама употребляла метод запугивания, в итоге чего же малыш пошел убирать, хоть и чбыстрычайно без охоты.
Вроде мама достигла цели, но дела с ребенком сильно осложнились. Для малыша в таковой ситуации принципиально было бы ощутить себя весомым и необходимым, чего же желает и взрослый.
Чтобы данную ситуацию решить мирно, выберите иную срастратегию. Не вступайте в конфликт, а попытайтесь уклониться.
Рекомендации, как избенажимама капризов малыша не посскричиться с ним.
Обдразумайте профиналящее, взяв паузу. Подразумайте, чего же на самом деле желает ребенок и как с ним договкричиться спокойда и просто?
Иногда может помочь установление в семье незыблемых правил, нарушать которые не имеют права ни ребенок, ни предки. Соблюдаться они должны постоянда и в7. Заранее обговкричите с ребенком эти правила, пусть он видит по Вашему примеру, что они соблюдаются. Это послужит уменьшению кол-ва конфликтов.
В других вариантах Вам поможет игра. Начните играть с ребенком и обставьте все так, чтобы завершением игры было действие, которое должен сделать ребенок (залез поразмыться в ванну, пошел спать и т.д.).
Общаясь с малышом, не сломайте его внутренний стержень, а ежели он оказался в безудачном свете, то помогите сохранить ему лицо.
Был таковой вариант.
Девочка опосля садика припрогуливается обычно голодной, и предки дают еще покушать дома. Однажды на ужин в садике дали вкусную завыпекаланку с повидлом, которая чбыстрычайно понравилась девочке. Она съела ее практически всю. Мама ее привела домой. Бабушка зашла к ним в гости и с порога стала выяснять, что внучка опосля садика кушала. В итоге она произнеса: "Какой кошмар! Ребенок голодный! Бедняжка! Сейчас покормлю!".
Девочка кошмарнулась, потому что кушать не желала не любила, чтобы ее заставляли. Мама увидела, что настроение у нее падает, и поспешила помочь ей. Она заверила бабушку, что ее внучка не голодна, потому что неплохо поела в садике. Сразу опосля этого дочка поблагодарила маму за помощь, а бабушке пообещала позднее съесть манную кашу.
Рекомендации, как не довести малыша до истерики:
- Договаривайтесь заблаговременно о семейных правилах, а также о грядущих в протяжении дня мероприятиях, чтобы онне были для малыша многой нежданностью (к примеру, дайте несколько минут для окончания, а позже слету кушать).
- Создайте условные знаки (солнышко, будильник, время режима и пр.).
- Ребенку давайте право выбора, используя при всем этом оптимальные варианты, согласны с которыми и вы, и малыш.
- Еслнебыть может попоменять поведение малыша, то сделайте его допустимым.
- Малышу нужено давать высказывать чувства.
- В однотипных ситуациях ведите себя неординарно не идентичено.
- Конфликтную ситуацию обращайте в юмор и шутку.
Раздражение родителей, когда ребенок капризничает.
Если по отношению к практическиму ребенку Вы чувствуете раздражение, то, быстрее вэтого малыш просто добивается Вашего внивлекия. Ему его не хватает, и потому он капризничает, потому что не осознаете других методов его получения.
Например, мама долго говорит по телефону. Малышу становится скучно, и он начинает к ней приставать. А когда мама отмахивается от него, дескать "пойди, поиграй!", ребенок начинает выдразумывать еще много принципиальных для него дел (просит поесть, попить, покакать, побрисовать и т.д.), требующих присутствия мамы.
В итоге телефонный разговор кончается в самый волнующий момент, а мама начинает упрекать малыша и раздраженно ведает ему, как себя необходимо вести. А ведь ребенок этого и ждал. Пусть ненеплохее, но свое внивлекие малыш получил, опосля чего же его все бессчетные просьбы стают не такими уж и срочными.
На данную тему есть забавнй рассказ:
После работы мама сильно утомилсяа. Она моет посуду, а рядом вертится отпрыск-3-я частьеклассник:
Сын: Мама, я этогодня по географии получил 5!
Мама: Умница, отпрыскок, - отвечает мама, не отрывая глаз от посуды.
Сын: Мама, я на физической культуре этогодня далее всех кинул мяч!
Мама: Умница, отпрыскок, - меланхолично хвалит мама.
Сын: Мама, этогодня окотилась наша кошка!
Мама: Умница, отпрыскок…
Ситуация здесь такая, что отпрыск желает поделиться воспоминаниями прожитого ним дня, а мама очевидно отгосударствена и потому не слышит, что он ей говкричит. Ребенок пробует поведать о собственных успехах, но не напрогуливается и мельчайшего внивлекия со стороны мамы, и при всем этом все ее высказывания звучат как обыденные отговорки.
И как Вы уже, наверное, осознаете, дети, не имеющие желаймого внивлекия, начинают выдразумывать другие методы получить его, итогом которых могут быть истерики и капризы.
Читайте также: Поведение родителей.
Проблема, надеюсь, понятна, но что делать, ежели Вы оказались в ситуации, когда дите начинает капризничать, а Вы при всем этом раздражаетесь?
Рекомендации, как не довести малыша до истерики:
- Не стыдите малыша за такое его поведение.
- Не дждитесь пика раздражения малыша, потому что его довольно тяжело погасить. Чем ранее Вы с ним совладали, тем наинаилучшими останутся дела с малышом.
- Дайте малыша осознать, что Вы рядом. Отлично срабатывают телесные контакты, такие как поглаживания, поцелуи, объятия.
- Не начинайте разговор с объяснений, как ребенок должен себя вести и почему Вы желайте, чтобы он закончил приставать. Просто продескатьчите.
В отдальнейшем, заклинокая, что малыш нередко просит от Вас внивлекия, не стесняясь, дарите его повсевременно. Делайте это и тогда, когда он не просит. Насытившись Вашим внивлекием, ребенок закончит прибегать к такому действию на Вас, закончит из-за этого капризничать и закатывать истерики.
Уклонение или избегание малыша.
Еще один сстоимостьрий – избегание или уклонение. При этом предки соображают, что ребенок считает себя глуповатым, никчемным, неумехой неудачником. Он, размазывая слезы по щекам, говорит для себя: "Я не умею! У меня ничего же не выпрогуливается!". Такие дети могут прекратить раскрашивать и застыть с карандашом, приприпритормознуть, одевая колготки, ототважиться исполнить обычное поручение и т.д.
При этом к ребенку у родителей возникает щемящая нажине достаточность: "Он таковой бедненький, таковой маленький…".
Одни пробкомфорт ему помочь – "Давай я сделаю это вместо тебя (раскрашу бабочку, одену колготки, вырежу кружочки и пр.), лишь не реви!".
Каждый раз, когда Вы так поступаете, капризы добиваются практический цель: мама и папа всю работу делают вместо малыша, а он ничего же не делает.
При таком воспитании вырастает неумеха. И это печально. Мудрые предки ситуацию непременно повернут так, чтобы малыш все свою посильную работу сделал сам.
Рекомендации:
- Большую задачку разбивайте на более легкие и маленькие задачи.
- Если осознаете, что ребенок сможет сам, то не помогайте ему.
- Не упрашивайте делать то, что у него не выпрогуливается. Перекричиентиринуйте малыша на то, что он может.
- При каждом маленьком успехе подбодряйте малыша.
Обида родителей и желание малыша им отомстить.
Еще одно противное, что можно встретить в капризах и истериках малыша – желание отомстить родителям.
Чтобы насолить своим родителям, малыш в состоянии сделать что-то "назло". Но будьте особо внимательны в каждой ситуации. Если Вы чувствуете злоба и гнев, то ребенок бкричится с Вами за власть. А ежели Вы начнете чувствовать щемящую обиду (к примеру "я для него все сделала!") и продоересите обдавать его необходимоедливой морокой, гиперовыпекалой, или напротив, превосходствуя над малышом (к примеру, ты глуповатенький, маленький, у тебя ничего же не выпрогуливается, ты не так все делаешь и пр.), то чувство мести может возникнуть из-за испытываемой ним обиды.
Ребенок, к примеру, которому перед обедом запретили съесть шоколадку, может досадить маме, пкричисовав обои фломастером, вытряхнув из сумочки косметичку или ножикницами изрезав занавески.
Наказание обычно, не помогает. Малыш начинает понимама, что использование злобы на злоба многостью законда и позднее в состоянии сделать что-то пакостное. Поэтому с самого начала попытайтесь сгладить ситуацию, не дозазапускайте противоборств и ждите, пока месть малыша утихнет.
Для малыша чбыстрычайно принципиально, чтобы Вы восвоспринимали его таким, какой он есть.
Очень принципиально, чтобы Вы впору расвызнали обиду малыша, и приняли адекватные меры. Поработайте над собой, перестаньте обинажимамася. Чтобы добиться этого, выпишите все плюсова Вашего малыша и в минутки обиды повторяйте их.
Интересное на Ютубе:
Миниатюрный дом Симпсонов своими руками
Похожие мамыалы:
Специально для: Дом знаний
Поделитесь ею с друзьями
Ошибка в тексте?
Выделите ее и Нажмите:
Еще по теме:
не стесняйтесь и оставляйте свои комменты.
Спасибо за посещение.
